दीक्षा पोर्टल के ऑनलाइन प्रशिक्षण के तहत दाहोद तहसील के प्राथमिक एवं माध्यमिक शिक्षकों की समस्याओं का तुलनात्मक अध्ययन

भारत में शिक्षकों के व्यावसायिक विकास के लिए डिजिटल प्लेटफार्मों का उपयोग तेजी से बढ़ रहा है। दीक्षा पोर्टल (DIKSHA) शिक्षकों के लिए एक प्रमुख ई-लर्निंग मंच है, जो उन्हें प्रशिक्षण और अधिगम सामग्री उपलब्ध कराता है। हालांकि, इस ऑनलाइन प्रशिक्षण के दौरान प्राथमिक और माध्यमिक शिक्षकों को विभिन्न प्रकार की समस्याओं का सामना करना पड़ता है। यह शोध पत्र दाहोद तहसील के प्राथमिक एवं माध्यमिक शिक्षकों द्वारा अनुभव की गई समस्याओं का तुलनात्मक अध्ययन करने के लिए तैयार किया गया है।

1. दाहोद तहसील के प्राथमिक एवं माध्यमिक शिक्षकों द्वारा दीक्षा पोर्टल के ऑनलाइन प्रशिक्षण में अनुभव की गई समस्याओं की पहचान करना।
2. प्राथमिक एवं माध्यमिक शिक्षकों की ऑनलाइन प्रशिक्षण में सहभागिता और उनके अनुभवों की तुलना करना।
3. शिक्षकों की समस्याओं के संभावित समाधान प्रस्तावित करना।

यह शोध एक तुलनात्मक वर्णनात्मक अध्ययन है, जिसमें प्राथमिक और द्वितीयक डेटा संग्रह किया जाएगा।

1. प्राथमिक डेटा संग्रह: शिक्षकों से प्रत्यक्ष साक्षात्कार और प्रश्नावली द्वारा।
2. द्वितीयक डेटा संग्रह: सरकार द्वारा जारी रिपोर्ट, शिक्षा संबंधित लेख और शोध पत्रों से।
3. नमूना चयन: दाहोद तहसील के 50 प्राथमिक एवं 50 माध्यमिक शिक्षकों का यादृच्छिक चयन।

1. प्राथमिक शिक्षकों की समस्याएँ:

• ऑनलाइन प्रशिक्षण में तकनीकी दक्षता की कमी।
• डिजिटल उपकरणों की अनुपलब्धता।
• समय प्रबंधन की कठिनाई।
• प्रशिक्षण सामग्री की भाषा और कठिनाई।

2. माध्यमिक शिक्षकों की समस्याएँ:

• विषय-वस्तु की जटिलता।
• शिक्षकों की व्यस्त दिनचर्या के कारण प्रशिक्षण समय की कमी।
• प्रशिक्षण के दौरान तकनीकी समस्याएँ।
• प्रभावी सहायता तंत्र की कमी।

1. सामान्य जानकारी:

• नाम:
• विद्यालय का नाम:
• शिक्षण अनुभव (वर्षों में):
• तकनीकी सुविधा उपलब्धता (स्मार्टफोन/लैपटॉप/इंटरनेट):
• प्राथमिक/माध्यमिक शिक्षक:

2. दीक्षा पोर्टल के उपयोग से संबंधित प्रश्न:

• क्या आपको दीक्षा पोर्टल का उपयोग करने में कठिनाई होती है? (हाँ/नहीं)
• यदि हाँ, तो मुख्य कारण क्या हैं? (नेटवर्क, भाषा, सामग्री कठिनाई, समय की कमी, अन्य)
• क्या आपको दीक्षा प्रशिक्षण से लाभ मिला? (हाँ/नहीं)
• आप किन क्षेत्रों में सुधार की आवश्यकता महसूस करते हैं? (तकनीकी सहायता, प्रशिक्षण सामग्री, भाषा, अन्य)
• प्राथमिक एवं माध्यमिक शिक्षकों की समस्याओं में क्या अंतर महसूस होता है?

यह अध्ययन प्राथमिक और माध्यमिक शिक्षकों की समस्याओं का तुलनात्मक विश्लेषण प्रस्तुत करता है। अध्ययन से पता चला कि दोनों स्तरों के शिक्षकों को अलग-अलग प्रकार की समस्याओं का सामना करना पड़ता है। समाधान के रूप में, तकनीकी सहायता, सरल भाषा में सामग्री, और एक मजबूत प्रतिक्रिया तंत्र की सिफारिश की जाती है।