[1]
2020. तनाव समायोजन और स्कूली छात्रों की उपलब्धि के साथ भावनात्मक संबंधों पर एक अध्ययन: भावनात्मक बुद्धिमत्ता और समायोजन का प्रभाव स्कूली छात्रों की उपलब्धि पर. Journal of Advances and Scholarly Researches in Allied Education. 17, 2 (Oct. 2020), 835–840.