तनाव समायोजन और स्कूली छात्रों की उपलब्धि के साथ भावनात्मक संबंधों पर एक अध्ययन: भावनात्मक बुद्धिमत्ता और समायोजन का प्रभाव स्कूली छात्रों की उपलब्धि पर. Journal of Advances and Scholarly Researches in Allied Education, [S. l.], v. 17, n. 2, p. 835–840, 2020. Disponível em: https://ignited.in/index.php/jasrae/article/view/12836.. Acesso em: 22 oct. 2025.