छात्रों की शैक्षणिक उपलब्धि और माता-पिता की भागीदारी
Keywords:
शैक्षणिक उपलब्धि, माता-पिता, भागीदारीAbstract
बच्चे के भावी जीवन की नींव परिवार में ही रखी जाती है। बाद के जीवन में, इन नींवों को ध्वस्त करना या पुनर्निर्माण करना असंभव नहीं तो बहुत मुश्किल हो जाता है। माता-पिता के स्नेह और समर्थन के तहत बच्चा जीवन शुरू करता है। इस तरह परिवार जीवन भर प्रभावित करते रहते हैं। जीवन भर शैक्षणिक उपलब्धि प्रभावित करने के लिए परिवार के प्रत्येक सदस्य की महत्वपूर्ण भूमिका होती है। बच्चे के समग्र विकास को प्रभावित करने में परिवार के प्रत्येक सदस्य की महत्वपूर्ण भूमिका होती है। माता-पिता बच्चों के प्राथमिक शिक्षक होते हैं। चूँकि आधुनिक शिक्षा बाल केन्द्रित होने के कारण बच्चे के सर्वांगीण विकास पर जोर देती है, इसे घर के उपयुक्त वातावरण में संभव बनाया जाता है, जिसमें सही माता-पिता-बच्चे के संबंध होते हैं।
References
सुधाकर, के., और नेल्लैयापेन, एन.ओ. (2016)। हाई स्कूल के छात्रों की अकादमिक उपलब्धि और अभिभावक-बाल संबंधों के बीच संबंध- एक अध्ययन ।
सेल्वराज और ज्ञानदेवन (2016)। उच्च माध्यमिक छात्रों के आत्मविश्वास और शैक्षणिक उपलब्धि के बीच संबंध। एडुट्रैक्स, 16(1).
मोनिका, एस.बी., और मार्च पी. (2016)। ग्यारहवीं कक्षा के छात्रों की माता-पिता की भागीदारी और पारस्परिक बुद्धि। शिक्षा पर अनुसंधान और विचार, 7(03)।
विजयाप्रिया और नेल्लैयापेन (2015)। पुडुचेरी में किशोरावस्था में गणित में उपलब्धि के संबंध में माता-पिता की भागीदारी। शैक्षिक अनुसंधान में नए क्षितिज, 7(1).
टंसेल (2015)। एक विदेशी भाषा के रूप में तुर्की सीखने और आत्मविश्वास के बीच संबंध। शैक्षिक अनुसंधान और समीक्षा, 10(18), 2575-2589।
टोकस (2015)। वरिष्ठ माध्यमिक छात्रों की शैक्षणिक उपलब्धि और अध्ययन आदत का तुलनात्मक अध्ययन। इंटरनेशनल जर्नल ऑफ सोशल साइंस एंड इंटरडिसिप्लिनरी रिसर्च, (4), 44-52।
संग (2015)। केरिचो काउंटी, केन्या में छात्र की पारिवारिक सामाजिक-आर्थिक स्थिति, स्कूल श्रेणी और शैक्षणिक उपलब्धि के बीच संबंध। इंटरनेशनल जर्नल ऑफ एजुकेशन एंड रिसर्च, 3{2),647-656।
प्रसाद (2015)। आत्म-अवधारणा और आत्म-विश्वास के बीच संबंध। इंडियन जर्नल ऑफ़
नूह, एरोमोलरन और बेन्सन (2015)। अपने बच्चों के शैक्षणिक प्रदर्शन के प्रति माता-पिता का रवैया: सामाजिक विकास के लिए निहितार्थ। मानविकी और सामाजिक अध्ययन में अनुसंधान के अंतर्राष्ट्रीय जर्नल, 2(1),22-27.
कामथ, ए.के. (2015)। सकारात्मक सोचें और चीजें खराब होंगी/7एफ।नई दिल्ली: लोटस प्रेस पब्लिशर्स।
जयलक्ष्मी और राजा, डब्ल्यू.डी. (2015)। माता-पिता की शिक्षा: प्रारंभिक किशोरों में व्यवहार संबंधी विकारों का पूर्वसूचक। शैक्षिक अनुसंधान में नए क्षितिज, 7(2)।
ग्रेस एंड वेलिअप्पन (2015)। अपने बच्चों की स्वास्थ्य देखभाल के प्रति माता-पिता के प्रोत्साहन का प्रभाव। शैक्षिक मनोविज्ञान पर जर्नल, 8(4)।