शैक्षिक मानववादी तत्वों का विश्लेषण एक दर्पण भारतीय शिक्षा दर्शन में परम्परागत विचार

Understanding the Reflection of Traditional Thoughts on Educational Humanistic Elements in Indian Education Philosophy

Authors

  • Anjali Verma
  • Chak Lal Verma

Keywords:

शैक्षिक मानववादी तत्वों, विश्लेषण, दर्पण, भारतीय शिक्षा दर्शन, परम्परागत विचार

Abstract

यह कहना उचित होगा कि हर दर्शन पर उस समय परम्परा की अमित छाप होती है

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Published

2016-04-01

How to Cite

[1]
“शैक्षिक मानववादी तत्वों का विश्लेषण एक दर्पण भारतीय शिक्षा दर्शन में परम्परागत विचार: Understanding the Reflection of Traditional Thoughts on Educational Humanistic Elements in Indian Education Philosophy”, JASRAE, vol. 11, no. 21, pp. 0–0, Apr. 2016, Accessed: Aug. 06, 2025. [Online]. Available: https://ignited.in/index.php/jasrae/article/view/5897

Issue

Vol. 11 No. 21 (2016): Journal of Advances and Scholarly Researches in Allied Education (JASRAE)

Section

Articles

How to Cite

[1]
“शैक्षिक मानववादी तत्वों का विश्लेषण एक दर्पण भारतीय शिक्षा दर्शन में परम्परागत विचार: Understanding the Reflection of Traditional Thoughts on Educational Humanistic Elements in Indian Education Philosophy”, JASRAE, vol. 11, no. 21, pp. 0–0, Apr. 2016, Accessed: Aug. 06, 2025. [Online]. Available: https://ignited.in/index.php/jasrae/article/view/5897